19 Setembro 2025
O exército bombardeou um prédio em um campus onde pessoas deslocadas estavam se refugiando, um novo ataque à vida educacional, que levará décadas para se recuperar.
A reportagem é de Ansam al Kitaa, publicada por El País, 19-09-2025
Ibrahim al Gharbawi, sua esposa e três filhos pensaram que haviam encontrado refúgio quando montaram sua barraca no quarto andar de um antigo dormitório feminino na Universidade Islâmica da Cidade de Gaza, que foi alvo de bombardeios israelenses na Faixa de Gaza nos primeiros meses, mas cujas ruínas abrigaram inúmeras famílias desde então.
O ataque faz parte da intensificação dos bombardeios contra a Cidade de Gaza, que Israel busca controlar completamente. Na quarta-feira, o exército pediu a todos os civis restantes (pelo menos meio milhão de palestinos) que saíssem até o meio-dia de sexta-feira e se dirigissem a áreas mais ao sul, onde centenas de milhares de pessoas já estão concentradas.
Al Gharbawi, de 43 anos, já havia sido forçado a deixar Beit Hanoun, no norte da Faixa de Gaza, quando Israel encerrou a trégua em março. De lá, foi para o campo de refugiados de Jabaliya e, dois meses depois, para o oeste da Cidade de Gaza. Por fim, as ruínas da universidade se tornaram seu refúgio, até que o local foi bombardeado novamente em 14 de setembro.
Naquela manhã, o exército israelense enviou um aviso de evacuação devido a um ataque iminente. Famílias partiram apenas com as roupas do corpo. Primeiro, lançaram um míssil. Dez minutos depois, outro veio. Nesse momento, algumas pessoas retornaram ao local para recuperar alguns de seus pertences, incluindo Al Gharbawi, e então ocorreu um terceiro ataque.
Os estilhaços perfuraram seu crânio e causaram vários ferimentos. No chão, preso nos escombros, este pai pensou que estava morto. "Eu só conseguia pensar nos meus filhos", lembra. Mas ele sobreviveu.
O Ministério da Saúde em Gaza, onde o movimento islâmico Hamas governa, disse que o número de mortos nos ataques israelenses de domingo na Faixa de Gaza subiu para 37. Fontes do Hospital Al-Shifa na Cidade de Gaza disseram a este jornal que o hospital está tão superlotado desde domingo que a equipe não consegue mais rastrear onde os pacientes ficaram feridos, dificultando a confirmação dos danos humanos causados pelo ataque à universidade.
O exército israelense informou à mídia local que havia bombardeado um prédio no campus usado pelo Hamas e que havia emitido um aviso de evacuação anteriormente. Segundo Al Gharbawi e outras testemunhas oculares, quase uma dúzia de famílias estavam dentro da universidade naquele dia. Dezenas de pessoas ficaram feridas enquanto palestinos deslocados buscavam abrigo e equipes de emergência procuravam os desaparecidos nos escombros.
Em outubro de 2023, quando a Universidade Islâmica foi bombardeada pela primeira vez, o exército israelense alegou que o centro era usado como campo de treinamento do Hamas e para desenvolvimento e produção de armas. No mesmo ano, o exército israelense também divulgou imagens de armas e explosivos que, segundo ele, foram confiscados da Universidade Al-Azhar.
"Eles atingiram a torre traseira, a cerca de 40 metros de nós. As pessoas começaram a correr para salvar o que restava — utensílios básicos de cozinha, cobertores, colchões — porque era tudo o que tinham", lembra Abu Adnan al-Ashqar, que também estava abrigado nas ruínas da universidade em 14 de setembro. Então veio o terceiro ataque. "Um grande bloco de concreto me atingiu no braço. Os escombros cobriam tudo, não havia mais espaço", relata al-Ashqar.
Este homem tem uma fratura tripla no braço que exige raios X, atualmente indisponíveis no sistema médico falido de Gaza. Ele não tem acesso nem aos analgésicos de que precisa.
A perda de bibliotecas, coleções de pesquisa, manuscritos e laboratórios equivale a um genocídio do conhecimento.
Samia al Ghusain, Professora de Direito Internacional na Universidade Al Azhar em Gaza
“Um genocídio educacional”
De acordo com a Comissão Internacional Independente da ONU sobre os Territórios Palestinos Ocupados, Israel cometeu crimes de guerra em seus ataques a instalações educacionais, causando baixas civis entre aqueles que se refugiaram lá.
“Os ataques israelenses à vida educacional, cultural e religiosa do povo palestino prejudicarão as gerações atuais e futuras e impedirão seu direito à autodeterminação”, disse Navi Pillay, presidente da comissão, em junho passado.
Desde o início da guerra em Gaza, em outubro de 2023, mais de 17.700 estudantes e mais de 760 professores perderam a vida, segundo dados divulgados pela ONU. Pelo menos 63 prédios universitários estão em ruínas, e 97% dos prédios escolares da Faixa de Gaza precisam de desexplosões e reconstrução completa ou grande reforma para voltarem a funcionar.
Este mês, 660.000 crianças em Gaza não puderam retornar à escola. Por quase dois anos, nenhum aluno na Faixa de Gaza frequentou a escola. Em alguns casos, a educação está disponível online, o que muitos estudantes universitários estão fazendo, apesar das conexões de internet precárias, dos bombardeios e dos deslocamentos constantes.
A destruição do sistema educacional de Gaza foi descrita pelas Nações Unidas como "escolasticídio". Samia al-Ghusain, professora de direito internacional na Universidade Al-Azhar, em Gaza, alerta que os ataques não se limitam à destruição de prédios, mas podem ser descritos como "genocídio educacional", pois visam "empurrar a sociedade para o analfabetismo e apagar as conquistas científicas e culturais".
Os bombardeios incessantes e o medo constante minaram sua concentração e prejudicaram seus planos acadêmicos. Alguns abandonaram completamente a escola, enquanto outros nunca conseguiram se matricular novamente.
Hussein Saad, professor universitário
Segundo dados da UNESCO publicados por agências oficiais palestinas, antes de 2023, apenas 2% da população da Faixa com mais de 15 anos era analfabeta, uma das porcentagens mais baixas do mundo árabe.
“A perda de bibliotecas, coleções de pesquisa, manuscritos e laboratórios equivale a um genocídio do conhecimento”, afirma Al Ghusain. “É um ataque ao direito à educação, um direito fundamental, e à memória coletiva e à identidade cultural de um povo”, acrescenta. Em sua opinião, “serão necessários recursos imensos e um esforço de longo prazo para revitalizar as universidades e sua vida acadêmica”.
Hussein Saad, professor da Universidade Al-Quds, em Gaza, observou que os campi "são instituições civis protegidas por convenções internacionais". Ele observou que "milhares de estudantes estão agora vivendo em campos de deslocados e são forçados a estudar, se puderem continuar a fazê-lo, em tendas que não são locais adequados para o aprendizado".
"Os bombardeios incessantes e o medo constante minaram sua concentração e atrapalharam seus planos acadêmicos. Alguns abandonaram completamente a escola, enquanto outros nunca conseguiram se matricular novamente", insistiu.
Este artigo foi publicado em colaboração com a Egab, uma plataforma que trabalha com jornalistas do Oriente Médio e da África.
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