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Por: João Flores da Cunha | Traducción: Mariana Szájbély | 08 Março 2017

Miles de personas salieron a las calles de Perú el día 04/03 para protestar contra la inclusión de temáticas de género en el currículo de educación básica en el país. Bajo el lema “con mis hijos no te metas”, sectores conservadores de la sociedad marcharon contra lo que llaman “ideología de género”.

Hubieron actos en la capital Lima y en ciudades del interior del país. Las marchas tuvieron el apoyo de sectores religiosos y de congresistas peruanos. “Con mis hijos no te metas” es también el nombre del colectivo formado por estos grupos conservadores.

La protesta está contra el Currículo Nacional de Educación Básica, que establece las directrices para la educación básica del país. El documento fue aprobado en mayo del 2016, todavía durante el gobierno del presidente Ollanta Humala. En él, "igualdad de género” consta como un principio educativo, junto a términos como “ética”, “democracia” y “conciencia ambiental”.

La inclusión de la temática de género provocó la reacción conservadora. Para los grupos responsables de la protesta, el nuevo Currículo representa un adoctrinamiento de los alumnos, y debería ser revocado por el gobierno del presidente Pedro Pablo Kuczynski.

La ministra de educación, Marilú Martens, viene defendiendo públicamente los principios educativos que constan en el proyecto educacional. “El Currículo Nacional promueve la igualdad de género entre hombres y mujeres”, según ella. Frente a los críticos del plan curricular, que dicen que promueve la homosexualidad, la ministra afirmó que “la homosexualidad no se enseña, pero el odio y la discriminación sí”.

Ella denuncia una campaña de desinformación, donde circulan por las redes sociales documentos apócrifos como si estuvieran incluidos en el currículo nacional. “Nos preocupa que los padres están atemorizados por algo que no existe”, dijo a la prensa local. Martens invitó a los opositores de la iniciativa a visitar el sitio del Ministerio de Educación peruano y leer el documento. “Lo que se promueve en el currículo nacional es la igualdad y respeto para todos”, afirmó.

#IgualdadYRespetoParaTodos "Me comprometo a trabajar por formar al peruano que todos queremos", ministra Martens https://t.co/SzmtkaAZSz

— MineduPerú (@MineduPeru) 5 de março de 2017

La iniciativa del gobierno peruano fue aplaudida por una representación de la Organización de las Naciones Unidas - ONU en el Perú, que dió su respaldo a la “aprobación de políticas públicas que protegen y promueven la igualdad de género y los derechos humanos como una estrategia esencial para la construcción de una sociedad más justa y equitativa para todos y todas”. La nota es del Sistema de las Naciones Unidas en Perú.

Según el órgano, “en los últimos años, el estado peruano dio demostraciones de su compromiso” con el tema de la igualdad de género, aprobando “políticas orientadas a fortalecer el reconocimiento y el ejercicio de los derechos humanos, en particular de aquellas personas que se encuentran en situación de mayor vulnerabilidad”. Este “es el caso del Currículo Nacional de Educación Básica, qué reconoce y promueve los enfoques de género, derechos humanos y educación sexual integral en las escuelas, a fin de que ésta se consolide como un espacio libre de violencia, promotor de relaciones basadas en los valores de igualdad y respeto a todos los y las estudiantes”, de acuerdo con la representación de la ONU.

??Governo do Peru garante enfoque de igualdade de gênero e de não discriminação no currículo escolar. #8M #EscolaSemMachismo #Planeta5050 pic.twitter.com/meYXoigNYp

— ONU Mulheres Brasil (@ONUMulheresBR) 4 de março de 2017


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